BEKKIS

BEKKIS (Bekker i skolen) er et nasjonalt miljølæreprogram på rennende vann for grunnskolen. Programmets hovedmål er å bygge opp kompetanse om ferskvannsøkologi og vannressursforvaltning i skoler og lokalmiljø. Programmet skal gi støtte til tverrfaglig miljøundervisning på alle klassetrinn, og samtidig bidra til overvåking av lokale vannressurser. Deltagere i programmet undersøker miljøtilstanden i en vannforekomst i nærmiljøet. Plante- og dyreliv, fysiske og kjemiske forhold, inngrep, vannkvalitet, brukerinteresser, forurensning, arealbruk, og kulturminner er aktuelle emner som kan registreres. Resultatene rapporteres inn til Nettverk for miljølæres database som er åpen for alle.

BEKKIS har sammen med VANDA, Hovis og Kystprogrammet dannet utgangspunkt for det nye Vannprogrammet. Alle BEKKIS-skoler er automatisk også deltakere i Vannprogrammet.

Registreringer

Nye registreringer

Skoler som deltar i BEKKIS-prosjektet kan nå selv registrere dataeene over Internett.

For å få passord til å legge inn data, send en e-post til database@nml.uib.no.

Skolene kan selv velge om de ønsker å fortsette med BEKKIS-registreringer, eller om de gjøre registreringer i Vannprogrammet. Det er også mulig å kombinere BEKKIS-registreringer med registreringer i vannprogrammet i samme bekken.

Vis tidligere registreringer

• Kart over undersøkte områder
• Søk etter skole eller bekk

Aktiviteter

Tabellen viser en oversikt over aktiviteter i BEKKIS, og hvilke aktiviteter i Vannprogrammet som tilsvarer gammel BEKKIS-aktivitet. Deltakerregistrering (A) og Bekkens navn og beliggenhet (B) er erstattet av tilsvarende registreringer i Vannprogrammet, gir mulighet til å utføre BEKKIS-aktiviteter i samme bekk.

Skjema og veiledning

• Veiledning for utfylling av BEKKIS-skjema
• Skjema til BEKKIS