Aktiviteter

Aktiviteter som passer for:

Læreplan i geografi - fellesfag i studieførebuande utdanningsprogram

• Kompetansemål etter Vg1/Vg2
  • Demografi og utvikling
  • Geografiske kjelder og verktøy
  • Landskap og klima
  • Ressursar og næringsverksemd

Til topp

CO2 på skoleveien

Ferdsel med motoriserte kjøretøy som drives av fossilt brensel, bidrar til utslipp av CO2 til atmosfæren. CO2 er en drivhusgass, og basert på vurderinger fra verdens klimaforskere har FNs klimapanel (IPCC) konkludert med at menneskeskapte utslipp av CO2 til atmosfæren bidrar til global oppvarming. I denne aktiviteten undersøker elever hvor mye CO2 som frigjøres på skoleveien.

Kompetansemål:

Geografiske kjelder og verktøy

• lese og bruke kart i ulik målestokk og gjere enkel kartanalyse

Landskap og klima

• gjere greie for forhold som bestemmer vêr- og klimatilhøva i Noreg
• drøfte årsakene til naturkatastrofar i verda og kva for verknader dei har på samfunn som blir ramma

Ressursar og næringsverksemd

• gjere greie for ressursomgrepet og diskutere kva som vert lagt i omgrepet berekraftig ressursutnytting

Til aktiviteten

Gråstein og gull

Stein finnes i alt fra veier og bygninger til elektronisk utstyr, maling, papir og til og med mat. Hver og en av oss bruker årlig 10 tonn stein i en eller annen form. Men hvilke steiner egner seg til vårt bruk og hvor kommer disse mengdene med stein fra? I de fleste kommuner tas det ut mineralske ressurser fra gruver, steinbrudd og pukkverk. Spor etter tidligere tiders uttak er det enda flere av. I denne aktiviteten kartlegger og klassifiserer vi nye og gamle mineraluttak, og gjør oss kjent med samfunnsmessige utfordringer knyttet til uttak av mineralske ressurser.

Kompetansemål:

Geografiske kjelder og verktøy

• bruke digitale kart og geografiske informasjonssystem (GIS)
• gjere observasjonar og registreringar av geografiske tema på ekskursjon eller feltarbeid og bruke dei til å sjå natur og samfunn i samanheng

Landskap og klima

• diskutere estetiske og økonomiske verdiar i landskap

Ressursar og næringsverksemd

• gje døme på korleis ein har utnytta ressursane i Noreg og drøfte korleis endringar i næringsstrukturen har påverka lokalisering og busetnadsmønster

Til aktiviteten

Temperatur og saltholdighet i vann

Denne aktiviteten søker å bringe klimaproblematikken nærmere elevene ved å ta utgangspunkt i vannobservasjoner. En skole eller en klasse kan her bygge opp sin egen klimastatistikk på vanntemperatur og -saltholdighet og få et virkelig og praktisk utgangspunkt for engasjement og læring om den globale klimautfordringen.

Kompetansemål:

Geografiske kjelder og verktøy

• gjere observasjonar og registreringar av geografiske tema på ekskursjon eller feltarbeid og bruke dei til å sjå natur og samfunn i samanheng

Landskap og klima

• gjere greie for globale hav- og luftstraumar og forklare kva dei har å seie for klimaet
• gjere greie for forhold som bestemmer vêr- og klimatilhøva i Noreg

Til aktiviteten