Aktiviteter

Aktiviteter som passer for:

Læreplan i samfunnsfag

• Etter 7. årssteget
  • Samfunnskunnskap
    • velje eit tema, forme spørsmål og kaste lys over dei ved å bruke ulike kjelder
    • forklare korleis informasjon frå massemedium og kommersiell påverknad kan verke inn på forbruksvanar
    • samtale om variasjon i seksuell orientering i tilknyting til kjærleik, samliv og familie
    • beskrive roller i sin eigen kvardag og undersøkje kva forventningar som knyter seg til desse rollene
    • drøfte spørsmål omkring bruk og misbruk av tobakk og ulike rusmiddel
    • gjere greie for kva eit samfunn er, og reflektere over kvifor menneske søkjer saman i samfunn
    • forklare skilnader mellom å leve i eit demokrati og i eit samfunn utan demokrati, og gjere greie for dei viktigaste maktinstitusjonane i Noreg
    • samtale om kva vi meiner med identitet og kultur, kjenne att kulturelle symbol og lage ein visuell presentasjon av dei
    • gjere greie for hovudtrekk ved samiske samfunn i dag
    • gjere greie for ein aktuell konflikt og drøfte framlegg til løysing
    • gje døme på korleis Noreg er med i internasjonalt samarbeid gjennom FN og andre organisasjonar, også internasjonalt urfolkssamarbeid
    • vis alle

Til topp

CO2 på skoleveien

Ferdsel med motoriserte kjøretøy som drives av fossilt brensel, bidrar til utslipp av CO2 til atmosfæren. CO2 er en drivhusgass, og basert på vurderinger fra verdens klimaforskere har FNs klimapanel (IPCC) konkludert med at menneskeskapte utslipp av CO2 til atmosfæren bidrar til global oppvarming. I denne aktiviteten undersøker elever hvor mye CO2 som frigjøres på skoleveien.

Til aktiviteten