Oppgaver 5.-7. klasse

Elevene skal

- Gjøre observasjoner av dyre- og plantelivet i vannet ved en av Oslos elver eller bekker over en viss tid og legge vekt på variasjonen under årstidene.

De skal studere livet i vann ved å :

- konsentrere seg om navn og historie samt observere lyd i tillegg til ovennevnte.

- dokumentere og lage rapport, blant annet ved :
- tegning
- skriving
- drama / rollespill - video eller ved bruk av andre virkemidler

Fantasi og kreativitet belønnes!

Tverrfaglighet er et av kriteriene for å få premie!

Forslag innen for ulike fag:

Natur- og miljøfag - Gjøre undersøkelser av livet i vann, vannkvalitet, vannhastighet og vannstand.

Media - elevene presenterer seg selv og området på video.

Samfunnsfag- finne rester etter tidligere liv/historiske ting. (Hvor tror du folk har bodd før, og hvorfor bodde de akkurat her?) Knytte dette til kulturhistorie, sagn og eventyr.

Norsk se på stedsnavn og finne bakgrunnen for disse. Lage dikt om elva og/eller om stillhet og fred.

Matematikk Beregne vannføringen i elva/bekken.

Dette er bare forslag. Bruk læreplanen kreativt!