Show results
Observasjon av ukjent skytype – Trøndelag, Norway 23.09.2016
Observasjonen er vurdert av en ekspert
| Deltaker | Fevåg/hasselvika skole |
| Sted | Fevåg |
| Kommune | Trøndelag, Norway |
| Tidspunkt | 23.09.2016 kl 19:00 |
| Kampanje | Forskningskampanjen 2016: Skyer |
| Skytype | Ukjent skytype (ikke avgjort av observatør) |
| Skydekke | Mesteparten |
| Nedbør | Ingen |
| Solen | Ikke bak skyen |
| Farge | Blå |
| Form | Stor og boblete |
| Høyde | Under 2 km |
| Endring | Uforandret |
| Kommentar | Meget vakkert vær. |
Vurderinger fra andre
2 personer har vurdert skyen slik:
| Annen skytype | 50% | 1 | |
| Ukjent skytype | 50% | 1 |
Hva mener du?
Du må være pålogget for å vurdere og kommenter
Vennligst logg inn først!
Kommentarer
Ukjent skytype
Av: Bruker ved Meteorologisk institutt den 2016-10-04:
For mørkt til å kunne vudere skytype.
Annen skytype
Av: Bruker ved Tinntjønn skole den 2016-09-29:
#Famlit
Flere skyobservasjoner
Av ukjent skytype
Ukjent skytype
Troms, Norway
Skjervøy barneskole (2016-10-05)
Ukjent skytype
Troms, Norway
Sameskolen i Troms (2016-09-26)
Ukjent skytype
Vestland, Norway
Kaland barne- og ungdomsskule (2016-10-04)
Ukjent skytype
Troms, Norway
Skjervøy barneskole (2016-10-01)
Ukjent skytype
Oslo, Norway
Engebråten skole (2016-09-28)
Fra Fevåg/hasselvika skole
Bygesky (cumulonimbus)
Trøndelag, Norway
Fevåg/hasselvika skole (2017-04-14)
Fjærsky (cirrus)
Trøndelag, Norway
Fevåg/hasselvika skole (2017-06-06)
Ruklesky (altocumulus)
Trøndelag, Norway
Fevåg/hasselvika skole (2017-05-14)
Ruklesky (altocumulus)
Trøndelag, Norway
Fevåg/hasselvika skole (2017-05-12)
Ruklesky (altocumulus)
Trøndelag, Norway
Fevåg/hasselvika skole (2017-05-14)
Samme dato (2016-09-23)
Ruklesky (altocumulus)
Troms, Norway
Sameskolen i Troms (2016-09-23)
Ukjent skytype
Vestland, Norway
Ytrebygda skole (2016-09-23)
Haugsky (cumulus)
Rogaland, Norway
Skjold skule (2016-09-23)
Ruklesky (altocumulus)
Innlandet, Norway
Fevåg/hasselvika skole (2016-09-23)
Annen skytype
Trøndelag, Norway
Arnulv Bergstrøm (2016-09-23)