Aktivitet:

Variasjonar i temperatur og is

Valg for denne aktiviteten:

 Hovedside  Les veiledning  Legg inn data  Vis resultater

 LæreplanmÃ¥l

Læreplanreferanser etter Kunnskapsløftet

Læreplan i biologi - programfag i studiespesialiserende utdanningsprogram

• Biologi 2
  • Økologi
    • forklare korleis økosystem kan endre seg over tid, og knyte det til klimaendring og andre miljøproblem

Læreplan i naturfag

• Etter 4. Ã¥rstrinn
  • Forskerspiren
    • bruke naturfaglige begreper til Ã¥ beskrive og presentere egne observasjoner pÃ¥ ulike mÃ¥ter
    • innhente og systematisere data og presentere resultatene med og uten digitale hjelpemidler
    • bruke enkle mÃ¥leinstrumenter til undersøkelser
  • Fenomener og stoffer (Energi for framtiden)
    • beskrive egne observasjoner av vær og skyer og mÃ¥le temperatur og nedbør
• Vg1
  • Verdensrommet (StrÃ¥ling og radioaktivitet)
    • forklare hva drivhuseffekt er og gjøre rede for og analysere hvordan menneskelig aktivitet endrer energibalansen i atmosfæren
    • gjøre rede for noen mulige konsekvenser av økt drivhuseffekt, blant annet i arktiske omrÃ¥der, og hvilke tiltak som settes i verk internasjonalt for Ã¥ redusere økningen i drivhuseffekten

Læreplan i samfunnsfag

• Etter 10. Ã¥rssteget
  • Geografi
    • fortelje om naturgrunnlaget med vekt pÃ¥ indre og ytre krefter pÃ¥ jorda, rørsler i luftmassane, krinsløpet til vatnet, vêr, klima og vegetasjon, og drøfte samanhengar mellom natur og samfunn
    • beskrive og forklare natur- og kulturlandskapet i lokalsamfunnet

Læreplanreferanser etter gamle læreplaner

NB! Disse referansene gjelder de gamle læreplanene. Vi jobber med å få lagt inn referanser til læreplanene i Kunnskapsløftet. Disse er forhåpentligvis på plass i januar 2007.

Grunnskolen

Kroppsøving

Natur- og miljøfag

Samfunnsfag

Videregående skole

Naturfag Felles allmenne fag: Alle studieretninger

Geografi Allmenne, økonomiske og administrative fag